РАЗОМ ПРОТИ ОБРАЗ
З 15 по 19 вересня у Рогівському ЗЗСО І-ІІІ ступенів проведено Тиждень протидії булінгу «Разом проти образ». Метою заходів стало підвищення обізнаності учнів щодо проблеми цькування, формування навичок безпечної поведінки та виховання толерантності й взаємоповаги.
Тиждень розпочався із тематичних виховних годин, які провели класні керівники у всіх класах. Учні обговорювали важливість дружби, поваги до відмінностей та неприпустимість будь-яких форм насилля.
Заступник директора з виховної роботи провела для учнів 11 класу практичне заняття "Ціна слова", де старшокласники мали змогу усвідомити, як їхні слова та вчинки можуть впливати на інших, створювати комфортне або токсичне середовище. Учні 10 класу взяли участь в інтерактивному занятті "Булінг: від байдужості до дії", де вчилися розпізнавати приховані форми булінгу та розробляли власні стратегії протидії. Діти в ході заняття зрозуміли, що найважливішу роль у булінговій ситуації відіграє спостерігач. Об’єднавшись у невеликі групи учні створили по 5 практичних порад для спостерігача, який хоче допомогти.
Активну участь у Тижні взяла вчителька здоров’я, безпеки та добробуту, яка провела такі заняття: 1. Для учнів 6 класу організовано практичне заняття "Розпізнай та захисти: види булінгу та протидія". Діти дізналися про різні типи цькування та отримали алгоритми дій у складних ситуаціях; 2. Учні 5 класу стали учасниками тренінгового заняття "Я, ти, він, вона", де в ігровій формі вчилися взаємодіяти в колективі, говорити компліменти та вирішувати конфлікти мирним шляхом.
У рамках Тижня протидії булінгу практичним психологом було проведено низку тематичних заходів.
Для учнів 7 класу організовано міні-театр «Незручні ситуації», де школярі розігрували життєві епізоди та вчилися знаходити вихід із конфліктів. Учні 4 класу підготували та представили лялькову виставу «Суд над Образою». Діти донесли важливу думку: не варто ображати інших, адже це завжди неприємно і руйнує стосунки. З учнями 8 класу проведено заняття з елементами тренінгу «Булінг та лідерство», де обговорювали, як справжній лідер може зупинити булінг. У 9 класі відбулася дискусія «Хто відповідальний», під час якої учні розмірковували про особисту та колективну відповідальність у ситуаціях булінгу.
Проведений Тиждень протидії булінгу став важливою платформою для обговорення та вирішення проблеми насилля в шкільному середовищі. Заходи сприяли формуванню атмосфери взаємодопомоги та безпеки, що є пріоритетом у нашому навчальному закладі.
