Шкільний гурток Юний пошуківець.
Основною формою історико-краєзнавчої роботи в школі є гурток. Не випадково йому дано назву " Юний пошуківець '. Так, це ті, хто шукає сліди минулого і сьогодення, досліджує славні сторінки історії свого народу. Гурток - давно вже не нова форма роботи, але її ефективність в певній мірі залежить від вчителя, який веде його і певними формами та методами сприяє вдосконаленню його роботи.
Для успішної дії гуртка необхідні не тільки учні-гуртківці, вчитель-керівник, а організувати творчу роботу так, щоб ця справа стала справді улюбленою для учнів, а вчитель був ентузіастом.
Робота гуртка продовжується протягом року. Всі заняття гуртка – відкриті, їх відвідують багато учнів школи. Так, щоб стати гуртківцем, учень може прийти в будь-який час, коли він зацікавився пошуковою роботою, або та чи інша справа йому припала до душі.
Заняття в гуртку проводимо раз на тиждень.
Гурток юних істориків " Юний пошуківець " має дві секції:
- археологічну;
- етнографічну.
Кожна з них має свій план, що є складовою частиною плану історичного гуртка.
План передбачає різні форми роботи. Серед них вікторини, випуск газет, написання історії краю, листування, конференції, зустрічі, походи, екскурсії, бесіди, вечори і, звичайно, збір матеріалів та його оформлення (опис, оформлення альбомів, стендів).
Такі форми позакласної роботи з історії дуже важливі, адже вони сприяють розвитку пізнавальних інтересів учнів і спонукають їх до більш глибокого вивчення історії.
